音乐律动教学在小学音乐教学中的应用研究

教师在小学的音乐教学当中需要更好地利用音乐律动的教学方式，增加音乐对于学生们的吸引力，让学生能够在学习音乐的过程中培养创造思维，培养学生们对于音乐的欣赏能力，提高学生们的审美，增强学生们的音乐总体素质。将律动应用在小学低年级的音乐课堂当中的推广还不完全，如何能够具体的依据不同年级的学生特点设计不同的音乐律动教学，还需要教师们更长时间的探索，教师们要在不断的课堂实践经验当中总结经验，寻找正确的音乐律动教学道路，更好地提高学生们学习音乐的效率，更好的优化当今的教育手段。