摘要：
在我们的学习中会遇到各种各样的问题，教师要对这种现象进行思考，尝试创新教学方法，问题式教学模式就是通过不断创新所演变出来的。问题式教学模式作为一种新型的教学方法，初中化学教学界也频繁提及这种教学模式，许多有经验的教师开始尝试将其运用到实际教学课堂中，问题式教学模式有效的丰富了教师的教学方法，使教师在教学时有更多选择，而且能让教师能更好的了解本班的学生,从而设计出有针对性的教学方案。问题式教学有着明确的教学指向性,让学生先了解清楚问题,在接下来的学习中能更加明确主题内容,学习起来效率也更高,那么该如何具体的