• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>小学语文作文教学中学生想象能力培养途径

小学语文作文教学中学生想象能力培养途径

摘要:
培养想象力,能够唤醒小学生创新意识与发展能力,驱动他们实现创新改变,这对激活写作兴趣、丰富写作能力、提升写作水平有着积极意义。小学语文作文教学正处于强化训练的起步期,适应小学生年龄特征、认知水平与发展需求,亟需在作文教学中探索想象能力培养途径,为有效作文训练指明方向。本文结合小学语文作文教学中学生想象能力培养重要性,从看图说话、故事创编、观察思考及生活体验四个方面提出语文课堂培养想象能力的方法策略。
作者: 邓宏霞
作者单位: (湖南省临澧县修梅镇杨板桥中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年16期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文作文教学想象能力
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年6月10日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)