高中英语教学中学生人文素养的培养

高中阶段的教育教学工作，除了提升学生的学习能力，掌握一定的知识运用技巧外，还需要帮助学生建立健康、科学的价值观念。特别是在当前飞速发展的社会环境下，人才的能力越来越突出，但是在综合素养方面却出现了很大的短板，应新课标改革的要求，素质教育理念在教育界引起了极大的反思，越来越多的教师开始重视自身肩负着的“育人”使命。本文件故意高中英语教学为主要的研究对象，探究在素质教育背景下，如何提升学生的人文素养，以期推动学生的综合能力全方位发展，同时为教师调整教学方案提供可行性的参考意见。