思维导图在高中语文教学中的有效运用

思维导图在高中语文教学中的运用不但能够协助学生从总体上认知课文内容，掌握文章内容的具体内容和主题思想，减少学生的阅读文章难度，还可以从各个方面扩展学生的逻辑思维，包含写作思路、发言的思维逻辑等，并可以协助学生开展专业化的记忆力与应用，提高学习语文的周期性和实效性。文中从思维导图在课堂的绘图、创作时的绘图和复习时的绘图下手，关键探讨了思维导图在高中语文教学中的有效运用。