核心素养理念下语境教学法在高中英语教学中的运用

新课改重视核心素养，对英语学科提出了新要求。有核心素养为前提，英语学习就要兼顾对语言、思维、文化、能力几方面的涉猎。因此，本文从高中英语教学实践出发，着重分析阅读教学在核心素养视域下的可行性思路。