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初中道德与法治培养学生担当精神的意义与途径

摘要:
当今时代,社会态势不断呈现出多元化发展,因此大部分学校对于学生的身心健康培养越来越重视。其中,道德与法治学科便在这一过程中占据着相当重要的地位,应该引起学校的重点关注。基于此,本文主要初中教学阶段出发,对于道德与法治学科核心素养中,关于培养学生的担当精神做了简要概述,并提出了相应的优化策略,希望对于学生的身心健康以及综合发展有所助益,仅供参考。
作者: 李小春
作者单位: 河南省洛阳龙门第一实验学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年10期
分类号: G688.2
关键词: 初中道德与法治担当精神意义途径
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年10月20日
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