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提高小学高年级学生听课效率的策略

摘要:
本文以小学语文课堂为例来分析听课效率,小学阶段的语文教学非常重要,因为学生的听、说、读、写能力开始慢慢萌芽,并且逐渐走向成熟,学生的学习习惯和学习方法也在此时慢慢养成。在新课程改革形势下,提高小学语文教学质量,旨在以学生为本,培养学生独立思考和自主学习的能力。但现阶段小学语文课堂教学仍然存在一些问题亟待解决。本文分析与探讨了小学语文课堂教学的现状,并提出相关建议,以期提升小学生的课堂听课效率。
作者: 程冲
作者单位: 四川省资阳市安岳县龙台小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年18期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文听课效率课堂教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年9月25日
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