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小学数学教学中如何提问

摘要:
提问是课堂教学的常用方法之一,有效提问能激发学生主体地位,调动课堂参与兴趣,并吸引学生集中注意力听讲与探究,提升课堂学习效益。通过教师提出问题,再由学生分析与思考,加深对数学知识的理解与运用,帮助小学生不断完善数学知识框架,促进学科核心素养发展。因此,小学数学教育要抓好提问环节,以此作为建构高效课堂的着力点,让数学课堂因精彩提问而熠熠生辉。
作者: 罗陈
作者单位: 湖北省钟祥市石牌镇贺集小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年20期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学课堂教学课程改革提问策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年10月15日
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