信息技术与小学数学教学整合的教学模式研究

随着现代科学技术的不断创新和改革，各行各业都在积极的利用信息技术做行业的转型和优化，对于教育行业来说，也可以充分的利用信息技术来保障课堂教学的效果。在小学阶段中，数学学科是学生学习的重要科目，老师要利用信息技术来让学生觉得抽象的数学知识变得更加生动有趣，保障整个课堂教学的质量。小学数学老师在教学过程中可能会受到很多因素的影响，利用信息技术能够做好各项资源的整合，提高学生的综合素质，本文将主要针对信息技术与小学数学融合的教学模式进行分析。