走进学生心灵打开学生心结——初中班主任德育工作的开展

在当前的教学过程中，初中阶段对学生来说意义重大，首先初中阶段的学生都是刚刚完成小学学习任务的学生，其各项能力都处在发展阶段，因此在教学管理过程中，存在较多的问题，为保证学生的整体学习质量，在当前的中学教学过程中，班主任教师需要走进学生心灵、打开学生心结对学生开展全面综合的德育教学工作，通过德育教学的开展，教师可以与学生形成良好的沟通，提升学生的学习质量，保证学生的学习效率，最为主要的使用，教师可以掌握学生的心理变化，保证学生可以得到整体的发展与提高。