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小学数学生态课堂构建的有效策略探讨

摘要:
随着教育的普及与进步,小学教育越来越被人们重视,小学教育被称为启蒙性的教育,是孩子走向知识的第一步。小学数学的学习,也能为孩子数学思维的培养打下良好的基础,如今小学数学课堂追求生态化建设。本文介绍了小学数学生态课堂的构建有效策略。
作者: 李沛武
作者单位: 福泉市陆坪硐铁小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年27期
分类号: G652.2
关键词: 小学数学生态课堂有效策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年9月20日
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