社会教学生活化视域下的小学思品教学

思品课程是小学教育体系当中重要的组成部分之一，会对学生的人生观和世界观产生重要的影响。在当前我国小学思品课堂当中，社会生活化的教学起着非常重要的作用。在探究小学思品课堂教学高效化的过程中，对于生活化教学模式的运用是必不可少的，在教学当中，教师要尊重学生的主体地位，以学生为中心，探究科学合理的教学方法。因此本文探究了在社会生活化教育模式影响下的小学思品课程教学，对当前我国小学思品课程教学环节存在的问题进行了分析，并提出了生活化教学模式的应用方法，以供参考。