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幼儿园音乐活动中的游戏化教学方法分析

摘要:
幼儿阶段是十分关键的,每阶段的教育一般是以活动的形式开展的,在幼儿五大发展领域中,艺术领域是一个重要内容,而音乐教育就是其中的重要元素。本文探讨幼儿音乐活动中游戏化教学方法的实施,借助多样化的游戏活动,激发幼儿的参与积极性,让他们可以在这一过程中得到更多的锻炼。
作者: 王文鑫
作者单位: 山西省运城市运城市幼儿园
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年28期
分类号: G652.2
关键词: 幼儿园音乐活动游戏化教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年10月10日
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