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中职学校课程思政的现状及发展趋势分析

摘要:
“课程思政”是目前学校育人的创新发展,且中职学校的课程思政对于学校培育更多优质人才有着很大的推动作用。因很多因素的影响,目前中职学校的课程思政正面对着诸多的问题。所以,中职学校应该营造出课程思政的氛围,加强对课程思政的意识,并开展对应的课程思政实践,提高课程思政所具有的有效性。本篇文章就中职学校课程思政的现状进行分析,并针对于此,提出一些有效的措施,希望可以给大家带来帮助。
作者: 肖凌云
作者单位: 四川省阿坝州中等职业技术学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年28期
分类号: G652.2
关键词: 中职学校课程思政现状发展趋势
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年10月10日
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