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幼儿园游戏中教师的观察与指导策略

摘要:
幼儿时期的教育至关重要,是人类教育阶段的黄金时期,为此,我们在开展幼儿教育时应紧随时代发展,不断创新教学方式方法,提高幼儿教学的实效性,推动幼儿教育的深入改革。户外自主游戏是幼儿教学活动的重要组成部分,通过游戏的教学方式,一方面可以提高幼儿的动手能力、启发幼儿的思维,另一方面可以引导幼儿学会社交和团结,促进幼儿的身心全面发展。基于此,教师在幼儿户外游戏教学中要加以指导,对幼儿园户外自主游戏给予合理化建议。
作者: 陈少卿,陈少炜
作者单位: 泉州市德化县鹏祥幼儿园
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年11期
分类号: G688.2
关键词: 幼儿园游戏教师观察指导策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年11月20日
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