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探究幼儿区域活动如何实现游戏化

摘要:
在现代幼儿教学中,一种新型的教学模型就是区域活动游戏化,这种方式相较于传统的教学模式,给幼儿提供的自主空间更为宽松,幼儿可以与小伙伴一同选择活动游戏内容,利用区域中多种多样的材料开展活动。在这种教学模式下,幼儿的主体地位充分展现出来,并且与幼儿的发展规律、认知特征相符合,让幼儿在自主活动中养成良好的行为习惯与思维品质,培养他们的想象力与创新力,促进他们的个性发展,让幼儿未来发展成一个全面型人才。
作者: 和福顺
作者单位: 云南省怒江州兰坪县河西乡中心幼儿园
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年12期
分类号: G688.2
关键词: 幼儿区域活动实现游戏化教学策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年12月20日
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