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浅谈在小学数学教学中如何有效培养学生的思维能力

摘要:
新课程改革在要求学生学习成绩的同时,更加注重学生的能力能够得到和谐、全面发展。在小学教学中,学生的生理、心理各方面发展都不够完善,需要老师们根据学生的特点,对其进行心理、心态上的合理引导。为了更好的贯彻新课程改革的要求,老师们一定要秉承“以人为本”的思想,创设出一个更适合学生发展的宽容、和谐又适合学生发展的学习空间,激发学生的学习探索欲望,有效的培养学生们的思维能力。
作者: 王卉
作者单位: 乌鲁木齐市第三十七中学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年11期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学教学数学思维能力培养
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年11月20日
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