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小学语文作文教学的有效性策略分析

摘要:
教育方式方法一直在不断进步,而完善的过程对各学科而言都有不同的需求,语文学科在小学阶段的发展主要集中在对学生的基础语文素养教育。当然,作文也是其中最重要的一个分支,如何提升语文教育中作文教学的有效性,采用何种策略达成这一目标就成为了在新时期素质教育,最主要的小学语文科目课题。要达成这一目标,教师本身应该转变传统观念,对教学方式也采用更为新颖的模式,提升学生对语文学科的兴趣及相关能力,促进学生的全面进步。
作者: 伍中先
作者单位: 四川省安岳县岳阳小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年23期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文教学作文写作有效性策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年12月15日
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