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聚焦德育思想,驱动教育发展——小学数学德育教育探索实践

摘要:
文章首先对小学数学德育教育意义进行简单说明,在深化立德树人教育理念背景下,聚焦德育思想,能够驱动教育发展,是培养学生良好的三观和人格,其次对小学数学德育教育的策略进行分析,数学课程的德育教育要内化于心、外化于行,不能生搬硬套,注意与数学学科的特点紧密结合在一起,才不至于让学生产生抵触情绪。
作者: 蓝阳纯
作者单位: 罗城•深圳实验小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年1期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学德育教育
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年1月10日
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