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试论如何在小学语文教学中渗透德育教育

摘要:
小学生是思想和身体发展的初始阶段,这个阶段也是培养小学生具备良好的思想品德的关键时期,过了小学阶段,学生的思想渐渐成熟,对事物的认知也会逐渐形成某一特定规律,想再对其进行塑造就很难了。因此,在小学阶段对学生进行道德思想的教育非常重要。
作者: 李林燕
作者单位: 资阳市安岳县龙台镇中心小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年6期
分类号: G688.2
关键词: 小学生语文教学德育教育
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年3月25日
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