构建以学生自主活动为基础的高中生物高效课堂

新课程改革背景下，打造生物高效课堂势在必行。构建高效课堂要把握好“三关”。我们应从每节课、每种课型做起，并根据每节课的教学内容、教学目标、教学环节、教学评价，认真把握好课前、课中、课后“三关”。