浅析分组学习思维对话式在小学数学教学的应用

随着我国经济实力的不断发展，我国也开始注重教育文化的发展。就现阶段我国教育的发展水平来看，数学的教育成为了最需要我们教学当中最重要的问题，以往的数学教学方式存在着一定的弊端，所以我们要采用新型的教学方式对小学生进行教育，小学生是我们国家的未来，他们的发展直接决定着我国经济发展的动态，所以我们要培养好小学生的学习能力，调动起来他们学习数学的积极性，通过分组学习的方式培养小学生的数学思维，从而提高小学生们的数学能力。