思维导图在初中语文阅读教学中的应用研究

随着我国全面化素质教育理念和教育思想在越来越多的中小学当中得到了进一步的贯彻和落实，各级教育学院对于语文初中阅读教学工作也有了新的标准和新的要求。将思维导图运用在初中语文阅读教学中，不仅可以很好的将学生的思维启发出来，而且还可以有效的将教学内容进行系统化的整合，促进学生思维活动发展的同时，还能够将繁杂的知识以一种更为直观化，系统化的形式呈现在学生的面前。