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基于PISA阅读素养测评的小学英语阅读策略研究

摘要:
本文分析目前的小学英语阅读教学现状,论述了PISA阅读素养测评体系对小学生英语阅读策略的启示。
作者: 王佳丽
作者单位: 广西平果市第五小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年4期
分类号: G652.2
关键词: PISA英语阅读素养
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年2月10日
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