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浅谈情境教学法在小学英语教学中的运用

摘要:
新课改背景下,小学英语教学要创建一种开放、轻松欢快、积极互动的语言学习氛围,激发小学生的英语学习热情,让小学生尽快融入到英语环境中进行语言学习,从而实现英语课程的教学目标,增强小学生英语学习的效果。本文试从小学生英语情境教学展开论述,探讨了几种创设情境的教学方法。
作者: 李芬蓉
作者单位: 青海省海东市乐都区高庙中心学校
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年3期
分类号: G626.5
关键词: 小学英语情境教学创设
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年3月25日
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