生活化教学策略在小学语文习作教学中的应用

随着新课程的改革，小学语文教育发生了诸多变化。在小学语文教学中，作文始终扮演着重要的角色，因此，教师在教学的过程中要加大语文作文的教学力度，要加强对语文作文方面的生活化探讨，加深学生对生活事物的认识，从而帮助学生树立正确的写作观念，提升写作能力。教师要引导学生走进校园，观察校园生活，获得写作灵感，利用多元化生活，加强学生生活体验，提升写作能力，根据教材内容，设计生活化情境，提高学生写作水平。本文对此进行了分析研究。