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“互联网+”语文智慧课堂中学生个性化学习策略探讨

摘要:
在教育信息化发展进程不断加快的环境之中,我国教育事业已经开始进入到信息化时代。而且在互“互联网+”平台与环境的诞生之下,小学语文学科教学也应该在构建智慧课堂的发展道路之中,投入更多的时间和精力。对于小学生个性化学习而言,通过运用现代化的信息技术来构建智慧课堂,能够最大程度上满足学生个性化的需求,并遵循学生个性化发展的基本规律,这也是未来小学语文课堂教学创新发展的基本道路,从而提升小学语文教学实际效率和实际效果。
作者: 王红柳
作者单位: 安徽省安庆市桐城市北街小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文智慧课堂个性化学习
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年4月10日
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