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小学数学中开展分层教学实施策略

摘要:
分层教学是一种以学生不同的认知能力、知识基础、学习习惯等因素为依据,对学生实施有计划、有差别的教育活动的教学模式。在小学数学中开展分层教学活动,对于促进教育公平、实现不同水平的学生共同全面发展、提高小学数学整体教学水平具有重要意义。然而当前在小学数学中开展分层教学仍然面临着许多问题,需要广大师生共同解决。
作者: 杨妙瑜
作者单位: 泉州台商投资区第一实验小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年4期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学分层教学实施策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年4月25日
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