摘要：
语文学习在各个学习段都有涉及，相对来说，难度最大的还是小学阶段。因为绝大多数小学生因为年龄的原因理解能力非常差，同时在写作方面也是困难重重。小学阶段的语文一定要学好，如果小学阶段的语文没有学好，在初中阶段和高中阶段学习语文就会更加困难。而在语文课程的学习中难度比较大的板块主要有两个，一个是阅读理解板块，另一个则是作文写作板块。基于此，教师逐渐在阅读教学课程中将阅读和写作相结合，利用这一策略可以有效提高小学生的阅读和写作能力。本篇文章将从目前小学阅读课中存在的一些问题入手，具体探索在小学语文的阅读课中如何实