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红色文化在小学信息技术课程融合与开发

摘要:
本文主要就红色文化在小学信息技术课程融合与开发的作用和策略进行探究,分析红色文化的内涵,正确认知小学信息技术课堂和红色文化结合的重要意义,提出更为高效的融合以及开发策略,让学生能够在红色文化当中汲取更为丰富的营养,加快学生全面化发展的进程,使得小学信息技术学科教学的质量变得更高。
作者: 郭强
作者单位: 重庆市北碚区实验小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年6期
分类号: G626.5
关键词: 红色文化小学信息技术课程融合开发
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年6月16日
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