• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>农村幼儿园教师培训质量提升策略

农村幼儿园教师培训质量提升策略

摘要:
结合实际情况来看,教师是教育事业能否得到有效发展的基础。农村幼儿园教师则是农村幼儿园教育事业发展过程中的重要力量,为此,教育部门需将农村幼儿园教师培训工作的开展重视起来,并以此来为教师教学能力的提升提供更为充分的保障。基于此,本文针对农村幼儿园教师培训质量策略进行深入探究,望能够对相关工作的开展起到一定的帮助。
作者: 方妹
作者单位: 隆安县第二幼儿园
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年9期
分类号: G652.2
关键词: 教师培训质量提升策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年3月25日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)