浅析如何在小学数学教学中渗透独立思考的思维习惯

随着国家课程改革进程的开展,我国的教育水准也在日益提升。当今的学校教育中,更强调训练学生思维方面的能力,以培养小学生自主探索的思维习惯,并以此推动小学生思维的发展。本章就以小学数学为例,首先对小学生缺少自主探索思维习惯的重要性加以研究,进而浅谈在小学数学课程中渗透培养自主探索思维习惯的教育措施,以改善教学,并培养小学生自主探索的思维习惯。