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小学班级管理的习惯养成方法

摘要:
习惯对于一个人的学习、工作有着重大影响。习惯的形成是无法一蹴而就的,一个人需要不断学习、需要经过时间沉淀和经验积累,才能形成习惯。良好习惯的形成不能仅依托学校的培养,也需要学校与家庭双方合力,对学生由表及里、循序渐进地引导。基于此,以下对小学班级管理的习惯养成方法进行了探讨,以供参考。
作者: 林春华
作者单位: 福建省德化县第六实验小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年12期
分类号: G652.2
关键词: 小学班级管理习惯养成方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年4月20日
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