摘要：
体育是小学教育中的重要组成部分，是小学教育中增强学生体质，培养学生体能，促进学生身心健康发展的重要学科。新课改要求促进学生的全面发展，学生在学习的过程中，不仅要学习文化课，还要学习相应的体育课程，在促进学生知识文化水平提高的同时，还要培养学生的道德水平、智力水平、身体素质、审美意识和劳动能力的全面发展。体育作为培养学生身体素质的主要学科，对于提高学生的综合能力具有重要的促进作用，学习体育增强体质，对于文化课的学习和培养学生审美意识、劳动能力等也具有重要的意义，体育课的教学过程是促进学生全面发展不可或缺的一