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浅谈小学信息技术教学

摘要:
教育观念对教学起着统领和指导的作用,一切先进的教学改革都是从新的教育观念中生发出来的,一切教学改革的困难都来自于旧的教育观念的束缚,一切教学改革的尝试都是新旧教育观念斗争的结果。因此确立新的教育观念,是教学改革的首要任务。教育观念不转变,教学改革无从谈起,教育观念一转变,许多困难就会迎刃而解。
作者: 邓礼富
作者单位: 重庆市北碚区两江名居第二小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年13期
分类号: G652.2
关键词: 小学信息技术
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月10日
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