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浅析游戏化教学策略在小学数学课堂的有效应用

摘要:
随着社会的发展和进步,我国教育模式也在发生着不同程度的变化,现在教师对学生开展教学活动时,一方面要提升学生的数学知识理论技能,另外一方面还需要加强学生数学逻辑思维的培养。本文主要分析游戏化教学策略在小学数学课堂中的有效展开,希望可以给教师提供一些帮助和思考,这种教学模式下,也可以帮助学生在未来的数学学习中做到全面发展。
作者: 韦联新
作者单位: 河池市天峨县更新乡加里村小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2022年15期
分类号: G652.2
关键词: 游戏化教学小学数学有效应用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月25日
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