幼小衔接视角下幼儿学习习惯培养的实践与研究

幼小衔接是培养幼儿的关键时期，幼儿教师要注重培养幼儿形成良好的学习习惯，并加强对幼小衔接方式的创新，以此来养成幼儿的良好行为。对此，幼儿园要做好充分的实践工作，这样才能达到理想的教学效果。本文将探讨幼小衔接视角下幼儿学习习惯培养的实践策略。