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浅谈高中化学的教学反思

摘要:
作为年轻教师经验不足,只能通过不断地反思,反思自己的教学行为,总结教学的得失与成败,才能不断丰富自我素养,提升自我发展能力,逐步完善教学艺术。下面就高二化学反思提出自己的观点以便师生双项提高进而达到双赢。
作者: 王巧梅
作者单位: 陕西省榆林市第二中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年10期
分类号: G652.2
关键词: 高中化学学习情境教学反思
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月25日
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