基于主题活动视角下小学道德与法治教学效果的研究

小学道德与法治教学中采用以学生活动为载体的主题活动式教学，不仅可以帮助学生培养良好的道德品质，提高学生的法律意识，而且还能增强学生自我适应能力，培养学生的法治意识。因此，为了便于开展有效的道德与法治主题式教学活动，教师应不断创新，采用多种多样的教学方式，以此来不断提高课堂教学质量，培养学生成为全面发展的人。