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游戏教学在小学数学教学中的应用

摘要:
小学阶段是学生成长的关联时期,在小学教学过程中,教师需要懂得从学生的角度思考问题,能够运用多元化、趣味性的课堂教学方式激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力。小学阶段的学生思维十分活跃,对于各种新的事物都具有强烈的好奇心。但是由于学生的年龄比较小,注意力容易不集中,因此在小学数学教学中,教师应该借助符合这个阶段学生思维特点的教学手段,集中学生注意力,提高课堂教学质量。
作者: 赵庚容
作者单位: 四川省凉山州冕宁县复兴小学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年11期
分类号: G652.2
关键词: 数学游戏教学学生应用
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年6月15日
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