运用幼儿园劳动教育提升幼儿劳动能力的探索与实践

劳动的习惯不是一朝一夕就能养成的，而在于长期的坚持，是平日生活里点点滴滴的习惯，久而久之，劳动不再是一件交付于幼儿的任务，而是幼儿自己本身的习惯，就如吃饭、饮水，是必不可少、不可不做的。由此可见，幼儿劳动能力的重要性，当然，幼儿劳动能力的培养并不只是简单的指派任务，而是要讲究方法，解决劳动难题，科学、系统的学习劳动知识，促进幼儿劳动能力的发展，培养幼儿的劳动意识以及劳动兴趣，懂得尊重劳动者，学会珍惜劳动成果。