• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅谈如何提高小学数学课堂效率

浅谈如何提高小学数学课堂效率

摘要:
在《小学数学课程标准》的指引下,从“解读教材、充分备课、选择恰当的教学方法、教学手段的多样化”入手,以学生为本,让学生通过“自主、合作、探究”的方式感受数学与生活的密切关系,最大限度地提高数学课堂教学效率,提高教学质量。
作者: 班兆敏
作者单位: 广西百色市平果市第八小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2022年12期
分类号: G652.2
关键词: 效率解读备课方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年6月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(1)
  • 相关检索词(693)