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核心素养下初中数学阅读能力的培养

摘要:
数学这门学科的文字性相比于语文、历史或政治科目都较弱,但是,要想学好数学,就必须具备过硬的阅读能力,这是理解理论,解决问题的基础。基于此,初中数学老师应当在核心素养的教学理念下培养学生的阅读能力。本文将就此主要探讨核心素养下初中数学阅读能力的培养策略,希望在理论研究下,能给教学活动提供一些帮助。
作者: 朱珊珊
作者单位: 福建省石狮市石光中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年5期
分类号: G688.2
关键词: 核心素养初中数学阅读能力培养策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月15日
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