立足核心素养，建构高效课堂——初中数学教学创新思考

在初中数学课堂上教师应当认识到当前课程教学的重点与目标，以此为基础立足于对学生数学核心素养的培育和建立数学高效教学模式的要求，对于课堂教学所采用的环节与方法进行创新。在此过程中，教师应当具备先进的教学思维和丰富的教学经验，掌握如何针对学生现有的学习问题进行优化的正确方法。因此，本文将充分秉持创新的教学思维和观念，从教学方式、课堂内容、教学模式等方面进行多元化的整改，让学生在这样的课堂氛围下掌握更多有利于终身发展的数学知识和能力。