论核心素养背景下高中历史课堂学生思维能力培养对策

核心素养背景下培养学生的思维能力已经成为了高中历史课堂教学的重点内容，本文认为教师在教学中要首先改变教学方法，从激发学生的兴趣开始,其次采取科学新颖的教学方法，让学生能够以联系的眼观看待问题、以辩证思维思考问题。