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融入乡土文化资源提高历史教学实效的反思--------以《辛亥革命》为案例

摘要:
在历史课堂上融入乡土文化资源,能激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率,同时增强学生对家乡的认识和荣誉,热爱家乡文化。这是一篇有关乡土文化资源渗透我们高中历史课堂后的教学反思。
作者: 肖远花
作者单位: 广东省汕尾市海丰县陆安高级中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2022年5期
分类号: G688.2
关键词: 乡土文化资源教学反思辛亥革命
机标分类号: G4
在线出版日期: 2022年5月15日
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