小学语文习作生活化的实践思考

新形势下，习作教学属于语文教学中的重要组成部分，也是语文教学的重点和难点问题。在授课的时候，加深语文学习与生活实际之间的联系，才可以不局限于课本，让语文教学充满生活的气息。让小学生在生活这个大课堂中，最大限度的加深对语文素养的理解。因此，本文首先提出了需要探究的主要内容，之后，结合当前的现状，针对性的构建出科学的实践路径。