• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅析幼儿园教育质量评价工作的误区及调整策略

浅析幼儿园教育质量评价工作的误区及调整策略

摘要:
在幼儿园新《纲要》的全面推进下,幼儿园的教育教学质量工作开始变得更加重要。幼儿园教育质量高低直接影响幼儿园竞争力强弱。为此,文章在阐述当前幼儿园教育质量评价工作开展存在的问题,为如何优化和调整幼儿园教育质量评价工作进行策略分析,旨在能够更好的促进幼儿园教育质量管理工作发展。
作者: 吴炳艳
作者单位: 福泉市凤山幼儿园
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2022年8期
分类号: G626.5
关键词: 幼儿园教育质量评价工作调整策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2022年8月26日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)