新课改背景下小学语文古诗词教学分析

立足新课改背景下，着眼小学语文教学目标、教学方法与教学内容的转化，古诗词教学内容所占比例有所增加，如何优化改进古诗词教学活动，调动学生自主学习兴趣，深入鉴赏古诗词，从中发现美、感知美，成为新时期小学语文教学改革与创新的重中之重。与此同时，古诗词蕴含丰富的传统文化内涵，开展多元教学指导策略，由浅入深增强学生思维能力、审美能力与文化素养发展，奠定扎实的语文素养基础。